Майстер-клас з виготовлення лепбука! Технологія «лепбук» (lapbook. лепбук) та її застосування Лепбук на різні теми

МАЙСТЕР-КЛАС З ВИГОТОВЛЕННЯ ЛЕПБУКУ І ПРАЦІ З НИМ

ПІДГОТОВИВ:

вчитель-логопед

МБДОУ «Дитячий садок комбінованого виду № 135»

Нащокіна Т.Г.

Що таке лепбук?

Лепбук (lapbook) – у дослівному перекладі з англійської означає «наколенная книга» (lap – коліна, book-книга). Це така невелика саморобна папка, яку дитина може зручно розкласти на колінах і за один раз переглянути весь її вміст. Але, незважаючи на простоту, в ній містяться всі необхідні матеріали по темі.

Лепбук – порівняно новий засіб навчання. Вперше створювати лепбуки почали американці. Лепбук - це книжка-розкладачка з кишеньками, дверцятами, віконцями, вкладками та рухомими деталями, в яку поміщені матеріали на одну тему. Це відмінний спосіб закріпити певну тему зі школярами та дошкільнятами, осмислити зміст книги, провести дослідницьку роботу, в процесі якої дитина бере участь у пошуку, аналізі та сортуванні інформації.

Лепбук зазвичай виглядає як інтерактивна книжка, інформація в якій представлена ​​у вигляді віконців, що виймаються і розгортаються листочків та інших кумедних деталей. Вони, з одного боку, покликані привернути увагу дитини до самої папки. А з іншого боку, це чудовий спосіб подати всю наявну інформацію у компактній формі.


  • Навіщо потрібний лепбук?
  • Лепбук – активізує у дітей інтерес до пізнавальної діяльності;
  • З'являється можливість виявити себе кожній дитині!
  • Допомагає дітям краще зрозуміти та запам'ятати інформацію (особливо, якщо дитина візуал)
  • Лепбук – дозволяє зберегти зібраний матеріал;
  • Це просто цікаве та творче заняття !

Лепбук відповідає вимогам ФГОС ДО до предметно-розвивального середовища: інформативний; поліфункціональний: сприяє розвитку творчості, уяви. Придатний до використання одночасно групою дітей (у тому числі за участю дорослого як партнера, що грає); має дидактичні властивості; є засобом художньо-естетичного розвитку дитини, залучає її до світу мистецтва; варіативної (є кілька варіантів використання кожної його частини); його структура та зміст доступний дітям дошкільного віку; забезпечує ігрову, пізнавальну, дослідницьку та творчу активність усіх вихованців.


Алгоритм розробки:

  • Вибрати тему лепбука

Тема може бути абсолютно будь-якою. Наприклад: будь-яка лексична тема, автоматизація звуків мови тощо.


Алгоритм розробки:

2. Скласти план підтем для розкриття теми

лепбука

План нашого лепбука «Звук та буква» виглядає так:

  • Звук та буква
  • Вірші на букву
  • Схеми
  • Зображення
  • Звуковики
  • Схеми
  • На що схожа буква
  • Штрихівка
  • Склади склад, слово…

Алгоритм розробки:

3. Виготовити макет лепбука

4. Збір матеріалів для лепбука

5. Оформлення лепбука


Що потрібно, щоб зробити лепбук

Для створення лепбука вам знадобляться такі матеріали:

  • картонна папка-основа (її можна купити готову, а можна зробити своїми руками)
  • звичайний папір
  • кольоровий папір для принтера
  • ножиці
  • клейовий олівець
  • степлер
  • кольорові олівці, фломастери, різнокольорові ручки
  • скотч.

Вирізаємо деталі, приклеюємо все на свої місця. А після цього починаємо заняття з дитиною.



Макет. Наступний етап роботи, як на мене, найцікавіший. Тепер потрібно придумати, як у лепбуку буде представлено кожен із пунктів плану. Тут немає меж для фантазії: форми уявлення можуть бути будь-які, від найпростішого – текстового, до ігор та завдань, що розвивають. Всі ці шаблони розміщуються в різних елементах: кишеньках, блокнотиках, міні-книжках, книжках - гармошках, обертових колах, конвертах різних форм, картках, сторінках, що розгортаються і т.д., потім, малюється план розміщення об'єктів на аркуші формату А4, складеному в у вигляді лепбука. Це робиться для того, щоб легше зрозуміти, як розмістити всі елементи.



Як зробити теку?

1. Переробка готових папок.

Найчастіше користуюся вже готовими картонними папками (наприклад, від наборів кольорового паперу чи картону). Плюс їх у тому, що бічні згини проштамповані спеціальним чином так, що їх дуже легко згинати-розгинати. Мінус цих папок у тому, що часто у них одна зі сторін глянсова і на неї важко клеїти аркуші паперу.

Щоб переробити таку папку під лепбук треба зробити таке. Одну з обкладинок розрізати у висоту навпіл. І ту половину, яка у нас вийшла не прикріпленою, приклеїти на протилежний бік папки. Пояснити словами складно, але варто лише поглянути на фото – і все зрозуміло.


2. Папка із двох аркушів картону А4.

Найдоступніший варіант - це склеїти папку для лепбука із звичайних листів картону, які продаються у наборах для творчості.

Один лист буде середньою частиною папки, а другий треба розрізати навпіл у висоту – це будуть стулки папки. Їх треба приклеїти з боків до першого аркуша за допомогою смужок паперу.


3. Папка з аркуша картону А3.

У канцелярських магазинах можна поштучно купити не лише звичайні аркуші картону, а й аркуші картону великого формату. Нам підійде А3.

Щоб із цього аркуша зробити папку для лепбука, досить просто зігнути його протилежні краї до середини. Що може бути простішим? Додатково я ще роблю лінію згину подвійний, щоб папка у закритому вигляді мала невелику "товщину".

Зазвичай я відводжу цього по 0,5 див з кожного боку.

Яким би із цих варіантів ви не скористалися – не важливо. Адже потім папка все одно обклеюється всередині та зовні. Тому вибирайте, який із варіантів вам легше робити.


Трафарети, кишеньки, книжки-розкладачки.

Завершальним етапом роботи буде розміщення всіх деталей на свої місця. Зовсім не обов'язково (і навіть зовсім не бажано) виконати всі завдання, закладені в лепбук, за один раз або за один день. Багато хто з них розрахований на тривалу роботу, вивчення додаткової інформації та проведення власних досліджень. Адже лепбук – це не просто книжка-іграшка, це спосіб оформлення самостійного дослідницького проекту, тому папку недостатньо просто склеїти, нею потрібно займатися.






Звуки

літери



На що схожа

літера?

Вірші




Де сховався

звук?



Звуковики

Схеми



З вище сказаного можна дійти невтішного висновку, що лепбук: 1. Допомагає дитині за своїм бажанням організувати інформацію з теми, що вивчається, і краще зрозуміти і запам'ятовувати матеріал (особливо якщо дитина візуал). 2. Це чудовий спосіб повторення пройденого. У будь-який зручний час дитина просто відкриває лепбук і з радістю згадує пройдений матеріал, розглядаючи зроблену своїми руками книжку. 3. Вчить дитину самостійно збирати та організовувати інформацію (надалі, хороша підготовка до написання рефератів та доповідей). 4. Добре підійде для занять у групах, де одночасно навчаються діти різного віку. Можна вибрати завдання під силу кожному (для малюків – кишеньки з картками або фігурами тварин; а для старших дітей – завдання, які мають на увазі вміння писати і т.д.) 5. Є одним із видів спільної діяльності дорослого та дітей. А може бути ще й формою представлення підсумків проекту чи тематичного тижня.


Дякую

за увагу!

Сьогодні ми поговоримо про те, як зробити лебпук своїми руками та чому це так важливо. Також я поділюся з вами своїм планнером, який завжди використовую, коли роблю лепбуки і розповім кроки, що потрібно робити.

Зробивши одного разу лепбук самостійно за шаблоном, діти, як правило, надихаються і хочуть зробити ще один. Але на свою тему.

І це добре. Це означає, що все йде правильно. Це означає, що ви зацікавили дитину лепбукінгом. Півсправи зроблено. Тепер починається найголовніше…

Потрібно навчитися створювати лепбуки на улюблену тему дитини. Коли діти чимось захоплені – вони із задоволенням це роблять! І, в цьому випадку, вони можуть вивчити все, що завгодно.

Критично важливо робити лепбуки, які будуть цікаві саме дитині. Дитині, а не вам! Це основний принцип. Якщо, звичайно, ви хочете не просто пограти, а використовувати лепбукінг для його безпосередньої мети для навчання.

Лепбук - простий і дуже цікавий спосіб пізнання: дітям подобаються ці міні-книжки, кишеньки, віконця, куди можна зазирнути, доторкнутися, спонукати елементи ...

По суті, лепбук створює простори для інтерактиву. Але треба пам'ятати, що він не створює сам інтерактив – він створює простір! Якщо простір не буде цікавим для дитини, інтерактиву не станеться. Це очевидно.

Тема лепбуків у Росії поки що не дуже популярна і часто непросто знайти лепбук на тему, потрібну саме вам. Тому дуже корисно вміти робити лепбуки своїми руками.

Якщо дитині подобається тема динозаврів, то обов'язково потрібно зробити лепбук на цю тему, а не просто, що на думку спаде. Це основне правило навчання за допомогою лепбукінгу.

Основна проблема з якою стикаються батьки при створенні лепбуків - це страх!

Страх, що у них не вийде… Страх, що лепбук — це дуже складне…

Насправді, якщо ви дотримуватиметеся плану, то лепбук, можна зробити навіть за один день. Як то кажуть, «очі бояться, а руки роблять!».

Я поділюся з вами своїм планом, який розробила ще коли навчалася лебпукінгу в США, спеціально для створення лепбука своїми руками. Якщо ви робитимете лепбуки за цим планом, ви побачите, що в цьому немає нічого складного.

Отже, план…

  1. Тема.

На початку роботи необхідно визначитися з темою майбутнього лепбука і придумати йому назву.

Причому, тема та назва можуть відрізнятися!

Наприклад, якщо ви хочете вивчити тему «дім», то назву краще вибрати інтригуючу. Скажімо, "чарівний будинок для принцеси!" або щось у цьому роді. Таким чином ми зможемо відразу викликати інтерес дитини та привернути її увагу.

Нагадаю ще раз: дуже важливо, щоб тема вашого лепбука була цікавою для того, для кого ви його робите!

Будь-який батько завжди знає, що цікавить його дитину. А викладачі та вихователі можуть провести опитування серед дітей. Докладніше дізнатися про те, як правильно вибрати тему, ви можете у статті «Теми для лепбука».

Пам'ятайте: невірно обрана тема може геть-чисто відбити бажання у дитини робити лепбук.

  1. Підтеми.

На наступному кроці необхідно виписати всі підтеми, які ви хотіли б увімкнути в лепбук.

Давайте розберемо з прикладу.

Допустимо, ви хочете створити лепбук на тему "ферма". Які підтеми можна туди включити?

Тварини на фермі, їхні дитинчата, рослини на городі, ягоди, фрукти, овочі тощо.

Обов'язково враховуйте стать дитини. Скажімо, для хлопчика буде добре розглянути транспорт: трактор, комбайн тощо…

Вам потрібно провести мозковий штурм: сісти і виписати на листочок всі підтеми, які можуть стосуватися теми, що розглядається.

  1. Джерела, що стосуються підтем.

Це можуть бути пісні, книги, вірші, казки, мультики, словом, все, що завгодно. Все, що стосується матеріалу вашого майбутнього лепбука.

Також буде добре використовувати настільні ігри: докладніше про це, ви можете прочитати у статті "Настільні ігри для лепбука".

Дуже добре використовувати відео ролики. Буде корисно створити татку на комп'ютері та збирати весь матеріал там.

Якщо є можливість, можна сходити з дитиною до бібліотеки та вибрати книжки з вивчених тем.

  1. Обкладинка

Обкладинка може бути різних видів: звичайна, подвійна, фігурна ... Обов'язково потрібно визначитися, як виглядатиме обкладинка лепбука - це дуже допоможе.

Буває, що ви починаєте зі звичайної обкладинки, а в процесі створення додаєте все нові і нові елементи. І поступово, крок за кроком, обкладинка розростається та збільшується.

Детальніше тему обкладинки ми розглядаємо у статті «Обкладинки для лепбука».

  1. Шаблони для лепбука.

Ви можете використовувати для лепбука вже готові шаблони. Можете створювати їх власноруч. Можете брати порожні шаблони та вписувати те, що вам потрібно.

Якщо ви створюєте лепбук разом з дитиною, шаблон краще підготувати заздалегідь і викласти на столі, щоб бачити, і використовувати в міру необхідності.

Як зробити шаблони для лепбука самостійно, ви можете подивитися на нашому каналі YouTube.

  1. Зображення.

Вам потрібно підібрати картинки - це дуже важлива частина!

Лепбуки в основному складаються з картинок: там дуже мало слів і мало тексту. Але картинок там багато 🙂

Саме картинки і приваблюють дітей; візуалізація того матеріалу, який потрібно вивчити.

У підручниках багато теорії, вони негарні та не сприяють образному мисленню, яке так розвинене у дітей. У них багато тексту, який виглядає нудно та нецікаво. Тож дітей підручники не надихають. І саме тому їх надихають лепбуки — у них багато картинок.

Пам'ятайте: картинки це дуже важливо!

Ви можете завантажувати їх в інтернеті, можете намалювати своїми руками, скористатися трафаретами.

  1. Заповнення шаблонів.

Тепер нам лишилося заповнити шаблони.

Тобто ми беремо картинки — вклеюємо їх у шаблони. Беремо матеріал - вставляємо його в готовий шаблон.

Після цього залишається лише поставити сам шаблон в обкладинку — і ми отримуємо готовий лепбук.

Ось так все просто, насправді 🙂

Сподіваюся, після цього покрокового плану лепбукінг перестав вас лякати і тепер ви зробите лепбук своїми руками для вашої дитини.

Ну і насамкінець: вам на допомогу я розробила планнер, який допоможе вам робити ваші майбутні шедеври. Ви можете завантажити його за посиланням нижче.

Не забудьте подивитись відеоінструкцію, на його заповнення 🙂

Успіхів у лепбукінгу!

© Щиро ваша, Анастасія Рикова

Лепбук для дошкільнят - дивовижний і дуже корисний посібник, який набув своєї популярності в нашій країні порівняно недавно. Що особливо приємно, зробити таку гру, що розвиває, можна (і потрібно) своїми руками. Як же виглядає лепбук і що він є?

з індивідуальним характером

Лепбук - це навчальна папка, присвячена якійсь одній темі. Виготовляється такий посібник у домашніх умовах та обов'язково за допомогою дитини. Секрет лепбука в його оформленні: тут доречно використовувати різноманітні кишеньки, додаткові розвороти, віконця та інші цікаві варіанти оформлення. Лепбук для дошкільнят може містити не лише конспект основних знань з обраної теми, а й додаткові логічні та творчі завдання. Така «гра» відмінно підійде для поодинокого розгляду чи вивчення у компанії дітей. І що найголовніше – зробити лепбук зовсім неважко, і цей процес обов'язково захопить усю родину та подарує лише позитивні емоції.

Матеріали та інструменти

Зручніше робити лепбуки з картонних Але якщо у вас немає такої під рукою, можна вибрати в якості основи звичайний лист картону. Що стосується внутрішнього оформлення, варіанта два: або ви все малюєте і клеїте вручну, або вирізаєте зроблені на принтері роздруківки. Кожен з цих варіантів гарний по-своєму, в першому випадку простір фантазії необмежений, у другому з усією роботою ви можете впоратися набагато швидше. Як зробити з комп'ютера та принтера лепбук для дошкільнят? Шаблони можна підготувати у будь-якій графічній програмі. Пропонуємо до вашої уваги готовий зразок, який ви також можете використовувати у своїй роботі. І все ж, якщо дитина досить велика і самостійна, набагато цікавіше робити лепбуки своїми руками, використовуючи лише кольоровий папір, картон та різноманітні декоративні елементи. І не бійтеся зробити щось криво або недостатньо акуратно, діти, як правило, не приділяють уваги таким дрібницям і цінують ручну роботу набагато більше, ніж дорослі, незалежно від її якості.

Вибираємо тему для наочного посібника

Матеріали для творчості підготовлені та чекають свого часу? Відмінно, саме час вирішити, якій темі буде присвячена ваша перша папка, що розвиває. Перевага цього полягає в тому, що його можна присвятити будь-якій тематиці. Ви можете зібрати в одній папці короткий конспект про тваринний та рослинний світ лісу чи луки або ж присвятити такий наочний конспект конкретної професії. Ще можна зробити лепбук за казками для дошкільнят, про якусь конкретну тварину чи предмет. Можливості навчальних тек практично безмежні, створіть такий посібник для видів будови Всесвіту, історію держави.

Лепбук для дошкільнят: майстер-клас із покроковими інструкціями

Візьміть картонну папку, внутрішні частини обклейте кольоровим папером або картоном. Тепер саме час зайнятися підготовкою заповнення нашого лепбука. Дуже добре, якщо всередині будуть і загальні дані у вигляді короткого конспекту з теми, що вивчається, і завдання для самостійної роботи. Наприклад, якщо ви робите лепбук з ПДР для дошкільнят - зробіть картки з найважливішими правилами і помістіть їх в окрему кишеньку. Окремо підготуйте завдання - загадки на обрану тему, якісь не надто складні завдання. Найзручніше розкласти картки в приклеєні до основи кишеньки. Також можна використовувати й інші варіанти оформлення - складіть прямокутний лист гармошкою, зробіть з віконцями, що відкриваються, конвертики, використовуйте об'ємний двосторонній скотч для того, щоб виділити окремі елементи. Не забудьте прикрасити і обкладинку - на неї можна приклеїти гарну роздруківку по вибраній темі, намалювати малюнок або зробити аплікацію, а для малюків, які вже вміють читати, підійде і доросла книжкова обкладинка з назвою.

Приклади наповнення

При розкритті стандартної папки з картону ви отримуєте два або три аркуші А4 для заповнення. Який навчальний матеріал на них розмістити? Лепбук дозволяє зібрати в один посібник найрізноманітніші варіанти занять для дошкільнят. Для натхнення можете подивитися настільні ігри та робочі зошити, які вже є у вашої дитини. Залежно від його віку це можуть бути такі завдання, як «збери пару з двох карток», ребуси, елементи для розфарбовування, лічильний матеріал, «знайди відмінності». Не забувайте і про логічні завдання та загадки – запропонуйте дитині короткі історії чи віршики, після прослуховування яких потрібно буде дати правильну відповідь. Лепбук для дошкільнят – це й барвистий конспект. Систематизуйте основну інформацію з обраної теми, використовуючи схеми та картинки, списки та таблички.

Секрети оформлення

Багато мам сумніваються, чи варто залучати дитину до роботи над лепбуком чи краще піднести йому готову папку як подарунок-сюрприз? Вирішувати тільки вам, але, як показує практика, всі діти люблять робити вироби в різних техніках. І так, нехай готовий посібник буде виглядати неідеально, але його мета - навчити дитину чогось нового і захопити на тривалий час. Тому, якщо є можливість, обов'язково робіть лепбук не лише для дитини, а й разом із нею. Цікава ідея для тих, хто вирішив використати роздруківки з принтера: вибирайте чорно-білі контурні малюнки, які доньку чи син розфарбує самостійно. Спробуйте використовувати для декору свого корисного виробу різні техніки - нехай лепбук буде прикрашений одразу і аплікацією, і малюнками. Можна приклеїти всередину і не надто об'ємний декор, наприклад, фігурки з тканини, плоскі гудзики або блискітки.

Як працювати з лепбуком?

Повністю оформлену папку, що розвиває, рекомендується добре просушити протягом доби, після чого можна приступати до занять з нею. Лепбук для дошкільнят - посібник не тільки неймовірно корисний та цікавий, а й універсальний. З такою папкою дитина може займатися на самоті або разом із друзями/братами та сестрами. Наповнення папки можна просто розглядати, розкриваючи всі кишеньки та потаємні сторінки, або виконувати всі завдання, повторювати наведені факти. І що найприємніше - лепбук для дошкільнят, своїми руками зроблений, по-справжньому індивідуальний, на його сторінках ви можете врахувати та відобразити всі інтереси власного малюка. Враховуючи низьку собівартість виробу і швидкість її виготовлення - спробуйте створити домашню колекцію папок, що розвивають, про все на світі, і в майбутньому ваша дитина обов'язково вразить вас своєю різнобічністю і гнучкістю мислення.

Лепбук (lapbook)або як його ще називаютьінтерактивна тематична папка- це саморобна паперова книжечка з кишеньками, дверцятами, віконцями, рухомими деталями, які дитина може діставати, перекладати, складати на власний розсуд. У ній збирається матеріал з якоїсь певної теми. При цьому лепбук – це не просто виріб. Це заключний етап самостійної дослідницької роботи, яку дитина проробила під час вивчення цієї теми. Щоб заповнити цю папку, малюкові потрібно буде виконати певні завдання, провести спостереження, вивчити поданий матеріал.
Створення лепбука допоможе закріпити та систематизувати вивчений матеріал, а розгляд папки надалі дозволить швидко освіжити у пам'яті пройдені теми.

Форма занять:Лепбуки можна робити як індивідуально, і груповому занятті. У разі роботи з групою дітей можливі два варіанти: або викладач розподіляє завдання між учнями, і всі разом вони збирають та заповнюють одну папку. Або викладач показує майстер-клас, а діти з його допомогою роблять кожен свій екземпляр папки.

Розмір готового лепбука стандартний де-факто по всьому світу- папка А4 у складеному вигляді та А3 у відкритому вигляді.
Цей розмір ідеально підходить, щоб дитина могла самостійно працювати з лепбуком: тримати його в руках, писати і виконувати завдання в ньому, а після занять поставити папку на полицю або покласти в портфель.

МАЙСТЕР КЛАС

Багато читачів запитують, як можна самостійно зробити лепбук (що це таке та приклади моїх лепбуків можна побачити на окремій сторінці мого блогу "Лепбуки"). З чого почати? Як розробити всі деталі папки – віконця, кишеньки, конвертики? Як своїми руками виготовити шаблон? У сьогоднішньому майстер-класі я вирішила дати відповіді на ці питання і показати, як я роблю свої лепбуки на прикладі недавнього проекту лепбука до 1 вересня.


Тема для лепбука
Тема для папки може бути абсолютно будь-якою. Як і її складність. Але на своєму досвіді я можу сказати, що найкраще виходять лепбуки на якісь приватні, а не на загальні теми. Наприклад, можна зробити спільний лепбук на тему "Комахи". Але він вийде дуже оглядовим - навряд чи ви зможете повністю відобразити цю різноманітну тему в обмеженому обсязі папки. У вас вийде книга з найвідомішими фактами. Це добре підійде для маленьких дітей, для яких і ці факти є новими. Але для старших дітей (а все-таки повноцінне заняття з лепбуками можливі десь з віку 5 років) такий лепбук буде нести мало користі. А от якщо взяти якусь конкретну комаху і в лепбуку дати докладну інформацію про неї - то це буде набагато продуктивніше.
З іншого боку, я робила оглядовий лепбук на дуже загальну тему "Екологія", тому що ця тема для дитини-дошкільника абсолютно нова, і лепбук був покликаний лише поверхово познайомити його з цією наукою, подробиці про яку він дізнаватиметься вже пізніше.

План
Після того, як ви обрали тему, вам треба взяти папір та ручку та написати план. Адже лепбук – це не просто книжка з картинками. Це навчальний посібник. Тому вам треба продумати, що він повинен включати, щоб повністю розкрити тему. А для цього потрібен план того, що ви хочете розповісти в цій папці.
Наприклад, мій план для лепбука до 1 вересня:
1. Ознайомити дитину зі шкільними поняттями: термінологія, назви та імена.
2. Ознайомити дитину з правилами шкільного життя (дисципліна тощо).
3. Поговорити про безпечний шлях від дому до школи.
4. Портфель школяра – що і для чого потрібно, а що не потрібно: сортування.
5. Дати матеріал щодо відзначення 1 вересня та організації навчального процесу в інших країнах світу.
6. Дати поняття про те, що чекає на перших уроках у школі за допомогою зразків підручників (для інтересу – старовинних, з дитинства тат та мам).
7. Для розвитку мови – прислів'я.
8. Для підтримки інтересу – календар очікування 1 вересня.

Макет
Наступний етап найцікавіший:) Тепер треба вигадати, як у лепбуку буде представлений кожен із пунктів плану. Тобто намалювати макет. Тут немає меж для фантазії: форми уявлення можуть бути будь-які. Від найпростішого - текстового, до ігор та завдань, що розвивають. І все це розмістити на різних елементах: в кишеньках, блокнотиках, міні-книжках, книжках-гармошках, обертових колах, конвертиках різних форм, картках, сторінках, що розгортаються, і т.д. і т.п.
Потім все це я малюю на чернетці: аркуші А4, складеному у вигляді лепбука. Так буде легше зрозуміти, як розмістити всі елементи.

Я тут наведу фото елементів лепбука, які використовую сама, по-різному комбінуючи їх у різних папках.

Кишеньки


Фігурні кишеньки


Конвертики звичайні


Конвертики фігурні


Круги, що обертаються

Книжки прості


Книжка-гармошка


Блокнотик розрізний


Блокнотик зі сторінками різної довжини

Аркуш, складений у два рази

Аркуш, складений у чотири рази


Смуга, складена у кілька разів

Створення шаблону
Тепер справа за малим - відповідно до макету зробити шаблон папки в натуральну величину. Так як у мене є досвід роботи проектувальником, то я роблю свої шаблони на комп'ютері - там мені легше креслити всякі квадратики:)
До речі, питання, що найчастіше ставиться, це: "У якій комп'ютерній програмі ви малюєте шаблони лепбуків?". У відповідь я покажу її тут. Це автоматизована система проектування "Компас-3D". На зображенні нижче ви можете побачити, як виглядає її робочий простір.
Але якщо ви не володієте комп'ютерними технологіями, для створення лепбука це не перешкода. По суті, малювати креслення від руки навіть зручніше – менше шансів схибити і щось не врахувати. І якщо ви не збираєтеся тиражувати свої лепбуки, то жодної додаткової програми вам не потрібно. А що ж треба?

Що потрібно, щоб зробити лепбук

Для створення лепбука вам знадобляться такі матеріали:

  • Картонна папка-основа. Її можна купити готову (де-не-де вона продається), а можна зробити своїми руками. Майстер-клас з її виготовлення я описала тут: "Як зробити папку для лепбука. Три варіанти".
  • Звичайний папір. Я люблю використовувати у своїх лепбуках кольоровий папір для принтера, але й просто білі листи, якщо їх добре оформити та розфарбувати, виглядають дуже непогано.
  • Ножиці.
  • Клей-олівець для паперу (я його люблю більше, ніж ПВА).
  • Степлер.
  • Скотч.

Вирізаємо деталі, приклеюємо все на свої місця. А після цього починаємо заняття з дитиною.
Ось який лепбук в результаті вийшов у мене:

До речі, зовсім необов'язково (і навіть зовсім небажано) виконати всі завдання, закладені в лепбук, за один раз чи за день. Багато хто з них розрахований на тривалу роботу, вивчення додаткової інформації та проведення власних досліджень. Адже лепбук – це не просто книжка-іграшка. Це спосіб оформлення самостійного дослідницького проекту. Тому папку недостатньо просто склеїти. Нею треба займатися.

Ось тут ви можете подивитися (і навіть придбати) шаблони всіх моїх лепбуків: "Лепбуки". Заходьте, дивіться, надихайтеся та творіть самі!

'Проект.”ЛЕПБУК” як сучасний засіб навчання дошкільного віку.

"Диво - папку відкриваю, все що знаю, згадую." "Зимушка-зима"

Опис:Дана публікація буде корисною для педагогів дошкільної освіти.

Проблема формування пізнавальної активності дітей дошкільного віку є дуже актуальною в наш час. Дослідження свідчать про значне зниження пізнавальної активності дітей. У дітей недостатньо сформована потреба у самостійному пізнанні навколишньої дійсності. Маючи свідому пошукову активність і продуктивне мислення дитини, цілеспрямовано спрямовуючи їх на досягнення певних пізнавальних завдань, можна досягти очікуваних позитивних результатів у будь-якому виді діяльності.

p align="justify"> Розвиваюча педагогіка, заснована на вимогах федерального державного освітнього стандарту до дошкільної освіти, істотно змінила підхід до організації освітньої діяльності в дошкільній освітній організації. Сьогодні державою поставлене завдання – підготувати абсолютно нове покоління: активне, допитливе. Сучасній дитині необхідно не так багато знати, скільки послідовно і доказово мислити, проявляти розумову напругу. Зміст та методи навчання дошкільнят спрямовані на розвиток уваги, пам'яті, творчої уяви, на вироблення вміння порівнювати, виділяти характерні властивості предметів, узагальнювати за певною ознакою, отримувати задоволення від знайденого рішення. Коли дитина сама діє з об'єктами, вона краще пізнає навколишній світ, тому пріоритет у роботі з дітьми слід віддавати практичним методам навчання.

У зв'язку з цим перед нами педагогами стоїть завдання пошуку нових нестандартних форм взаємодії з вихованцями. На зміну традиційному освіті приходить продуктивне навчання, спрямоване розвиток творчих здібностей, формування в дошкільнят інтересу до творчої діяльності.

Об'єкт проекту:Сучасні засоби навчання дітей дошкільного віку

Предмет проекту:Використання ЛЕПБУКУ у процесі навчання дітей дошкільного віку.

Актуальністьданої теми у тому, що ЛЕПБУК – це чудовий спосіб закріплення і повторення матеріалів проекту чи тематичного тижня.

Гіпотеза:Можна припустити, що підвищення пізнавальної активності дітей дошкільного віку можливе, за виконання таких умов: систематичне використання ЛЕПБУКА в освітній діяльності, вільного доступу ЛЕПБУКА для дітей, формування сталого інтересу дошкільнят до створення та використання ЛЕПБУКА.

Мета проекту:

Вивчення можливостей використання ЛЕПБУКУ як засобу навчання дітей дошкільного віку.

Для досягнення цієї мети необхідно вирішити наступні завдання:

  1. Вивчити науково-методичну літературу та інші інформаційні джерела на тему проекту.
  2. Розкрити поняття засоби навчання в дітей віком дошкільного віку.
  3. Створення ЛЕПБУКУ в дитячому садку, практичне застосування у педагогічній діяльності.

«Що таке ЛЕПБУК?»

Одним із перспективних методів, які сприяють вирішенню цієї проблеми, яку я почала вивчати та застосовувати у своїй роботі, є нова для нас форма роботи з дітьми – «ЛЕПБУК».

"ЛЕПБУК" - порівняно нове явище сучасної дійсності. У дослівному перекладі з англійської (lapbook) означає «наколена книга» (lap-коліни, book-книга). В даний час він широко використовується в дитячих садках та школах Америки. «ЛЕПБУК» – це тематична папка, книжка – розкладачка, в якій зібрані матеріали в одну певну тему. На сторінках папки розташовані різні кишеньки, віконця, міні-книжки-розкладачки, гармошки, висувні елементи, в яких знаходиться дидактичний матеріал.

«ЛЕПБУК» - це універсальний посібник, який може бути результатом проектної та самостійної діяльності, тематичного тижня, передбаченого основною освітньою програмою дошкільної освітньої організації. Може бути використаний при реалізації будь-якої з освітніх областей, забезпечуючи їхню інтеграцію.

Поєднуючи навчання та виховання у цілісний освітній процес, «ЛЕПБУК» дає можливість педагогові побудувати діяльність на основі індивідуальних особливостей кожної дитини. Використання «ЛЕПБУКУ» забезпечує рівність можливостей, повноцінний розвиток кожної дитини.

Виховна функція «ЛЕПБУКУ» полягає в тому, що він може виготовлятися з дітьми та їхніми батьками.

Папка має бути барвисто та естетично оформлена, всі складові повинні бути зручними та зрозумілими для самостійного використання дитиною. Робота з «ЛЕПБУКОМ» є чудовим способом для закріплення певної теми з дітьми, що дозволяє осмислити зміст, а також провести дослідницьку роботу, в процесі якої дитина відчуває у пошуку, аналізі та сортуванні інформації.

Таким чином, можна сказати, що ЛЕПБУК – це збірний образ плакату, книги та роздавального матеріалу, який спрямований на розвиток у вихованців творчого потенціалу, дитячої ініціативи, яка вчить мислити та діяти в рамках заданої теми, розширюючи не лише кругозір, а й формуючи навички та вміння, необхідних подолання труднощів і вирішення поставленої проблеми. Одним із плюсів даної роботи є той факт, що робота над створенням може ЛЕПБУКА носити як індивідуальний характер, так і парний чи груповий.

«ЛЕПБУК» як форма роботи приваблює тим, що:

  1. Створення «ЛЕПБУКУ» розвиває творчі здібності дітей, їхню уяву.
  2. «ЛЕПБУК» допомагає дитині за своїм бажанням організувати інформацію з теми, що вивчається, а також краще зрозуміти і запам'ятати пройдений матеріал.
  3. «ЛЕПБУК» добре підходить для занять у різновікових групах. Можна вибрати завдання, складність яких врахована відповідно до віку.
  4. Це чудовий спосіб для повторення пройденого. Будь-коли дитина просто відкриває «ЛЕПБУК» по потрібній темі і повторює матеріал.

Етап створення «ЛЕПБУКУ»:

  1. Вибір теми.
  2. Упорядкування плану майбутнього «ЛЕПБУКА»- необхідно визначитися з елементами, підтемами.
  3. Малювання макету. – це необхідно для подальшого оформлення «ЛЕПБУКУ»
  4. Оформлення.

Як виготовити ЛЕПБУК?

Для роботи над ЛЕПБУКОМ підходить все: кольоровий папір, кольоровий папір для принтера, як вирізані, так і самостійно намальовані картинки, рукописні так і надруковані тексти.

Для цього потрібна фантазія та різноманітний матеріал.

Отже, для виготовлення ЛЕПБУКУ нам знадобиться якийсь цупкий матеріал або картон.

Потрібно взяти листок картону, зігнути на кілька частин, надати форму книжки або шафи, причому двері можуть бути як симетричні або асиметричні. При необхідності обклеїти папером або плівкою, що самоклеїться.

Зробити різні кишеньки різної форми та величини.

У кожній кишеньці – гра, або набір матеріалів на тему

Виготовити ігри, створені задля розвиток пізнавальних інтересів залежно від теми ЛЕПБУКА.

«ЛЕПБУК»

Тема: «Зимушка-зима».

Пропоную Вашій увазі мій ЛЕПБУК на тему: «Зимушка – зима». Це не просто книжка з картинками. Це навчальний посібник. Це інтерактивна папка, що має безліч переваг. ЛЕПБУК (LAPBOOK) у перекладі англ. означає «Наколенная книга» LAP-коліни, BOOK-книга.

Це саморобна папка, яку дитина може розкласти на колінах.

ЛЕПБУК допомагає закріпити та систематизувати вивчений матеріал, а розгляд ЛЕПБУКА надалі дозволить швидко освіжити у пам'яті пройдений матеріал.

МЕТА:Створення папки полягає в тому, щоб

  • Закріпити з дітьми ознаки пори року.
  • Закріпити знання дітей на тему тижня відповідно до освітньої програми дитячого садка та робочих програм вихователя.
  • Розширювати та закріплювати знання дітей про диких тварин, птахів, як вони готуються до зимівлі.
  • Сприяти розвитку пам'яті, мислення через гру, вправу.
  • Формувати вміння бачити та відчувати красу природи, захоплюватися нею, бажання зберегти її.
  • Розвивати дрібну моторику.
  • Виховувати любов до навколишнього світу.
  • Носить індивідуальний, парний та груповий характер у роботі з дітьми, розрахований на дітей другої молодшої групи.

У мій «ЛЕПБУК» увійшли такі елементи:

  • Календар природи, ознаки зими, зимові прикмети;
  • Конверт із зображенням «перелітних птахів», «чим пригостити птахів узимку?», «Які звірі впадають у сплячку?»;
  • Конверт «Зимовий одяг».
  • Конверти: «Зимові вірші», «прислів'я та приказки», «загадки про зиму», «римування».
  • Дидактичні ігри: «Чиї сліди?», «Чий хвостик?», «Знайди тінь», «Збери картинку», «Знайди таку саму».
  • Конверт із картинками: «Зимові забави», «Картини художників про зиму».
  • Кишенька з пальчиковими іграми про зиму, зимовими видами спорту. Кишенька з рухливими іграми – зимова тематика.

Після виготовлення всіх елементів було створено макет, ухвалено рішення про розташування всіх частин «ЛЕПБУКУ».

У моїй книжці-розкладачку помістилося багато інформації в дуже привабливій та цікавій формі. Але кожен може зробити по-своєму і головне разом із дітьми. Діти дуже дбайливо ставляться до продукту творчості, виявляють інтерес.

Така незвичайна подача матеріалу обов'язково приверне увагу дитини, і вона ще раз повернутися до цієї папки, щоб погортати, пограти в неї, а заразом, непомітно для себе самої, повторити пройдений матеріал.

Ось що в мене вийшло!