Concorso “Fantasie di Sabbia” per costruzioni di sabbia per bambini. Artigianato con la sabbia all'asilo Artigianato con la sabbia nell'area dell'asilo

Un piano a lungo termine per la costruzione di sabbia utilizzando rifiuti e materiali naturali per l'estate con bambini dai 5 ai 7 anni.
Giugno.
1: Tema "Nave" in base alle condizioni.
Compiti:
Sviluppare la capacità di analizzare i materiali naturali come base per la costruzione futura.
Impara a costruire un edificio ricavandone la forma da un denso mucchio di sabbia.
2: Il tema “Porto” nel design.
Compiti:
Consolidare le competenze acquisite nella costruzione di una nave.
Insegna ai bambini a completare il compito collettivamente.
3: Tema “Ponte sul fiume” basato sul disegno.
Compiti:
Impara a costruire con sabbia e materiali naturali.
Riflettono l'originalità dello stile architettonico.
4: Tema “Tunnel” basato sulla fotografia.
Compiti:
Impara a costruire un tunnel.
Sviluppo dell'autonomia e delle capacità lavorative.
5: Argomento "Garage per un'auto" in base alle condizioni.
Compiti:
Creare strutture di cui le persone hanno bisogno per la vita e l’attività.
Impara a delineare i contorni di una struttura futura.
6: Tema "Macchina" in base al design.
Compiti:
Impara a creare la forma di un'auto in un modo noto, scolpendo una figura da un denso mucchio di sabbia.
Usa materiale di scarto per decorare l'imbarcazione.
Sviluppare fiducia e indipendenza nella realizzazione dei piani.
7: Tema “Fortezza” basato sulla fotografia.
Compiti:
Impara a creare strutture dalle fotografie.
Sviluppare la capacità di pianificare il proprio lavoro.
Sviluppare l'iniziativa durante la creazione di un edificio.
8: Tema “Mulino” basato sul disegno.
Compiti:
Impara a vedere il modulo generale e trova modi per implementarlo in modi accessibili.
Sviluppare l'immaginazione e il senso della forma.
Luglio.
1: Tema “Castello” basato sulla fotografia.
Compiti:
Sviluppa la capacità di pianificare il tuo lavoro e implementare tecnologicamente i tuoi piani.
2: Argomento "Casa con garage sotterraneo" in base alle condizioni
Compiti:
Sviluppare la capacità di costruire in base alle condizioni.
Sviluppare l'indipendenza e la capacità di pianificare le fasi di realizzazione di un edificio.
3: Tema “Casa con portico” basato sul disegno.
Compiti:
Formare idee generalizzate sugli edifici.
Impara a costruire secondo un disegno utilizzando materiali naturali.
4: Tema "Teremok" secondo il piano.
Compiti:
Sviluppare l'indipendenza e l'iniziativa nell'attuazione dei piani di costruzione.
5: Tema "City Street" in base alle condizioni
Compiti:
Rafforzare la capacità di costruire case.
Impara a posizionare i tuoi edifici tenendo conto del posizionamento degli edifici degli altri bambini.
6: Argomento “Costruzione teatrale” basato sulla fotografia
Compiti:
Impara a riflettere l'originalità dello stile architettonico.
Sviluppo delle capacità motorie fini, pensiero spaziale.
7: Tema “Casa delle fiabe”
Compiti:
Sviluppare la capacità di mostrare creatività e inventiva nel lavoro.
Sviluppare il senso della composizione.
8: Tema “Grattacielo” basato sul disegno.
Compiti:
Impara a pianificare le fasi della creazione di un edificio.
Incoraggiare l’iniziativa e l’ingegno.
Agosto.
1: Tema della metropolitana basato sulla fotografia.
Compiti:

2: Tema “Treno” basato sul disegno.
Compiti:
Insegnare ai bambini la capacità di completare collettivamente un compito.
Sviluppare l'immaginazione e il senso della forma.
Incoraggiare l’iniziativa e l’ingegno.
3: Tema “Stazione ferroviaria” basato sulla fotografia.
Compiti:
Impara come costruire da una fotografia.
Sviluppare capacità di comunicazione, arricchire l'esperienza di cooperazione e co-creazione.
4: Tema "Palazzo" in base al design.
Compiti:
Sviluppare creatività e gusto estetico.
5: Argomento “Articoli di arredamento” basato sul disegno.
Compiti:
Impara a formare mobili da un denso mucchio di sabbia tagliando l'eccesso.
Sviluppare fiducia e indipendenza nell’attuazione dei piani.
6: Argomento “Aeroporto” basato sulla fotografia.
Compiti:
Sviluppare capacità di cooperazione nella creatività collettiva.
7: Argomento “Il nostro asilo nido” in base alle condizioni.
Compiti:
Impara a pianificare le tue azioni, correla l'immagine dell'edificio con la struttura reale.
Portare a termine intenzionalmente il lavoro iniziato.
8: Tema “My Dream House” in base al design.
Compiti:
Sviluppare la capacità di mostrare creatività e ingegnosità

Giochi sandbox

Giocattoli sandbox per bambini:

Secchio per bambini. Ora il negozio vende molti diversi secchi per la sabbia: grandi, piccoli, rotondi, a forma di grande stampo, secchi con accessori (setaccio, annaffiatoio, mulino).

Spatole, palette, rastrelli giocattolo.

Muffe per giocare con la sabbia sotto forma di varie figure: torri, animali, veicoli, ecc.

Stoviglie. Sì, sì, i piatti possono essere utilizzati con successo nella sandbox: il bambino adorerà "cucinare" il cibo dalla sabbia. E, a proposito, non solo le ragazze, ma anche i ragazzi amano cucinare! Mentre prepari il "cibo" nella sabbiera, puoi aggiungere vari ingredienti alla zuppa, che viene cotta in una casseruola per bambini: sassolini, erba, denti di leone, foglie... il volo della fantasia non si limita a nulla!

Auto di plastica. Mio figlio, quando andiamo a fare una passeggiata, prende subito un set di macchine: diversi camion, un escavatore e un trattore. Per i giochi nella sandbox, è meglio non prendere costose auto inerziali, poiché possono rompersi quando si gioca sulla sabbia.

Navi, barche. Se i tuoi giochi con la sabbia sono combinati con giochi con l'acqua, puoi fare una passeggiata con il trasporto acquatico.

Bambole e animali giocattoli di gomma e plastica delle sorprese Kinder: saranno felici di cavalcare macchinine, mangiare la "zuppa" preparata con cura dal bambino e dormire su un letto sabbioso.

Bomboletta spray riempito d'acqua può aggiungere varietà ai giochi sandbox.

Decorazioni– durante i giochi nella sabbiera verranno utilizzati foglie, sassolini, coni, conchiglie, bastoncini, ecc.

Giochi con sabbia in estate per bambini in età prescolare:

Disegna con un bastoncino nella sabbia.
Disegniamo immagini: livellando la sabbia in modo che ci sia una superficie piana e usando un bastoncino disegniamo il sole, gli alberi, le case sulla sabbia.
Disegniamo e sviluppiamo. Usando un bastoncino, disegniamo numeri e lettere sulla sabbia, quindi unisci l'utile al dilettevole: il bambino si divertirà con il gioco e allo stesso tempo imparerà lettere e numeri mentre gioca.
Indovinello. Disegni un'immagine sulla sabbia con un bastone, ad esempio un'auto, un sole, una casa e il bambino indovina cosa hai disegnato. Poi cambiamo: il bambino disegna e la madre indovina cosa ha disegnato il bambino nella sabbia.

Nascondiamo i giocattoli.
Seppelliamo i giocattoli nella sabbia e li cerchiamo.
Puoi complicare il gioco e invitare il bambino a tirare fuori il giocattolo con gli occhi chiusi e quando il giocattolo è in mano senza guardare, determinare che tipo di giocattolo è.

Prepararsi per mangiare. Nei piatti per bambini puoi preparare il “cibo” per bambole e animali giocattolo. Gli ingredienti per la zuppa possono essere molto diversi: sabbia, ciottoli, erba, denti di leone, foglie...

Montagna. Costruiamo una montagna di sabbia e poi la decoriamo con bellissimi ciottoli, che troviamo proprio qui nella sabbiera.

Prepariamo dolci pasquali.
È difficile per i bambini più piccoli costruire dolci pasquali, ma rompono con gioia i dolci pasquali che la loro madre ha preparato con cura. Dai un po' di divertimento al tuo piccolo. E più tardi imparerà lui stesso a scolpire i dolci pasquali dalla sabbia.
Un bambino più grande può preparare da solo dolci e torte pasquali e venderteli. Durante il gioco di ruolo puoi imparare a contare e studiare le dimensioni (più o meno): dì a tuo figlio che vuoi comprare due dolci pasquali grandi e uno piccolo.

Costruiamo ponti. Puoi scavare un buco nella sabbiera e posizionare sopra piccole assi o ramoscelli. Dì a tuo figlio che tu e lui avete costruito un ponte su cui i giocattoli possono camminare.

Raccogliamo la sabbia in un secchio. I bambini si divertono a raccogliere la sabbia in un secchio con una pala. Poi puoi capovolgere il secchio e creare la prima torre, accanto ad essa una seconda dello stesso tipo, una terza...

Impronte nella sabbia.
Tieni per mano il tuo bambino e cammina lungo la sabbia, lasciando impronte su di essa. Allo stesso tempo, puoi dire "top-top-top, stiamo camminando felici lungo la sabbia con (nome del bambino)"
Con un bambino più grande, complichiamo le regole del gioco: lasciamo impronte nella sabbia con vari giocattoli e oggetti, e il bambino deve indovinare di chi è l'impronta.

Giochi di ruolo con giocattoli di animali. Costruisci case per i giocattoli e inscena scene in cui si visitano, camminano e comunicano.

Scolpiamo figure dalla sabbia. Ancora una volta, puoi dirigere il gioco con la sabbia in una direzione evolutiva e scolpire varie forme, numeri e lettere dalla sabbia.

Ciottoli.
Invitiamo il bambino a cercare i ciottoli nella sabbiera e a disporli in ordine crescente.
Ricordiamo il conteggio invitando il bambino a contare i sassolini trovati nella sabbia.
Dai ciottoli disponiamo numeri, lettere, figure, disegni semplici (sole, casa)

Automobili. Se porti con te un camion, un trattore o un escavatore a fare una passeggiata, questa è una grande opportunità per organizzare un gioco interessante. Carica il camion con la sabbia e lascia che tuo figlio lo guidi fino al luogo designato. Puoi disegnare una strada nella sabbia lungo la quale guiderà l'auto.

Giochi con la sabbia a casa:

In inverno, così come nelle piovose giornate estive, quando non c'è la possibilità di giocare in una sabbiera all'aperto, puoi crearne una a casa. Per fare questo, avrai bisogno di una piccola scatola di plastica, che riempiremo con sabbia cinetica: puoi acquistarla Qui o crealo da solo (ho scritto prima su come creare da solo la sabbia cinetica Questo articolo).

Utilizzando i semplici metodi sopra elencati, puoi aggiungere varietà ai giochi con la sabbia in estate, trasformandoli in giochi interessanti, emozionanti ed educativi che porteranno piacere a te e al bambino. Il tempo trascorso nella sandbox volerà.

Giochi interessanti e divertenti per te e i tuoi bambini! Ci vediamo!

I migliori saluti, Olja

Attività estiva preferita dai bambini - costruzione in sabbia. La condizione principale per organizzare questo lavoro è preparare la sabbia per il lavoro. Dovrebbe essere pulito (setacciato se necessario) e umido. Bambini dei gruppi della scuola materna junior Non è consigliabile allocare sandbox di grandi dimensioni, poiché i bambini non creano edifici di grandi dimensioni, unendoli con un contenuto comune, le loro azioni sono spesso di natura procedurale, gli edifici sono ancora imperfetti e semplici. Pertanto, sono considerate convenienti piccole sabbiere portatili su gambe (1,2 m x 1,1 m, altezza 50-60 cm). È auspicabile che sul sito siano presenti due o tre sandbox di questo tipo. Possono avere qualsiasi forma e design, ombrelli voluminosi. Si consiglia di realizzare il fondo della sabbiera in lamiera, poiché il legno marcisce rapidamente a causa dell'umidità costante. La sabbia viene periodicamente lavata con un tubo (l'acqua scorre liberamente). Se necessario, tali sabbiere possono essere coperte con pellicola di plastica.

Per i bambini del gruppo medio Usano anche sandbox portatili simili sul sito. Si consiglia di averne quattro. L'esperienza insegna che è meglio spostarli due alla volta: in questo modo è più facile per i bambini unire i loro edifici con un contenuto comune. Ad esempio, diversi ragazzi stanno costruendo una stanza in una sandbox, mentre altri stanno costruendo una strada o un asilo nido nella sandbox successiva.

Sono necessarie aree significative per organizzare le attività di costruzione (3 m x 4 m), si stanno già realizzando grandi edifici collettivi, caratterizzati da complessità strutturale. I ragazzi stessi controllano la pulizia della sabbia, la sua disponibilità al lavoro, lavorano con attenzione, senza sporcarsi né vestiti né scarpe (nella stagione calda si può giocare a piedi nudi) e, se necessario, lavarsi le mani senza che gli venga ricordato. Pertanto, per organizzare le attività dei bambini in età prescolare, è possibile costruire vari cortili sabbiosi direttamente sul terreno. Di solito vengono posizionati sotto gli alberi per proteggere i giocatori dal surriscaldamento del sole e la sabbia dalla costante essiccazione. Se non ci sono alberi, si consiglia l'uso di ombrelloni. Non sistemare i cortili sabbiosi in costante ombra; quando fa freddo sarà umido, freddo e scomodo. I cortili realizzati con ceppi, tronchi e assi si sono dimostrati efficaci.

Insegna ai bambini a trattare il materiale con cura e a non spargere sabbia sul sito. Se non è rimasto alcun edificio nel cortile sabbioso, ricorda ai bambini di raccoglierlo in un mucchio quando lasciano l'area.

COSA SERVE PER LAVORARE CON LA SABBIA?

Per lavorare con la sabbia bambini in età prescolare primaria Puoi offrire secchi di plastica, palette, spatole e stampini, piccoli giocattoli resistenti e facili da pulire, vari materiali aggiuntivi: tavole, stencil di compensato raffiguranti persone, animali familiari ai bambini, veicoli.

Per organizzare la costruzione della sabbia in gruppo centrale vengono utilizzati gli stessi materiali, con l'aumento del numero di vari mezzi aggiuntivi: lastre di compensato di diverse dimensioni e forme, pezzi di plexiglass multicolore, plastica (i bordi vengono puliti), materiale naturale (rametti, radici, ciottoli, conchiglie , eccetera.).

Bambini in età prescolare senior offrire giocattoli più piccoli, aumentare la quantità di materiale aggiuntivo vario. Questi possono essere scarti di tubi e tubi di plastica di diverso diametro, pezzi di plastica espansa, gommapiuma, spago, treccia, filo colorato (rivestito), varie scatole di plastica e metallo, lattine di diverse forme e dimensioni (per stampaggio), ecc. I contenitori utilizzati per la costruzione sono riempiti con acqua, pellicola di polietilene, che riveste il fondo delle strutture. I ragazzi costruiscono piscine, stagni, laghi, fiumi.

Quando organizzi il lavoro, partecipa tu stesso alla costruzione, spiega, mostra come lavorare con il materiale e aiuta i bambini a sviluppare la trama del gioco. Condurre escursioni, leggere opere d'arte, guardare illustrazioni, parlare di ciò che hanno visto, guardare filmati e diapositive consentono di far conoscere ai bambini vari tipi di architettura, caratteristiche degli edifici e arricchire le loro conoscenze. Lo sviluppo dell'interesse per l'edilizia è facilitato coinvolgendo i bambini nella realizzazione di vari mestieri, che utilizzano per giocare con gli edifici.

GIOCO E ALLENAMENTO SULLA SABBIA

Mentre lavori, poni ai bambini domande che li aiuteranno a sviluppare il loro ingegno e il desiderio di esplorazione creativa: "Come creare un ponte da uno scivolo?" "Come posso utilizzare un tubo per installare una fornitura idrica e versare l'acqua in questa piscina?", "Cosa bisogna fare per rafforzare queste parti degli edifici?" (inserire i bastoncini dell'asta tra di loro).

Durante il gioco, sviluppa le capacità comunicative dei bambini. Nelle fasce di età prescolare, continua a insegnare come esprimere i tuoi pensieri e desideri: “Invitami a giocare! Grazie per l'aiuto! Regala alle bambole "pan di zenzero" e "torte" fatte di sabbia.

Il gioco di ruolo "Pasticceria" contribuisce alla formazione di motivazioni stabili per attività congiunte attive nei bambini.

Il compito principale nel lavorare con i bambini in età prescolare media è la formazione dell'indipendenza e delle capacità di autogoverno nel processo di attività congiunte con la sabbia (piccoli sottogruppi di 3-4 persone). Insegna ai bambini a fissare un obiettivo, trovare una soluzione costruttiva basata sull'esperienza esistente, pianificare il lavoro in modo indipendente o con l'aiuto di un adulto, costruire insieme, unendo i loro edifici con una trama comune e raggiungere l'obiettivo finale.

Incoraggia costantemente la costruzione congiunta: “Come lavorate insieme! Che bella città hai costruito! Sarebbe bello salvare l’edificio e continuare i lavori stasera, fare uno stagno, una spiaggia, piantare un parco”. Tali proposte servono come programma per la creazione e insegnano alle persone a prendersi cura dei risultati del proprio lavoro.

I bambini in età prescolare senior sono uniti in grandi sottogruppi, i loro edifici sono diversi e interessanti nei contenuti. Una tecnica efficace nell'organizzazione della costruzione congiunta è quella di invitare i bambini a scegliere a turno i caposquadra che imparano a indirizzare le attività comuni verso un obiettivo comune. Un compito educativo importante nel processo di costruzione in età prescolare è dare a ogni bambino l'opportunità di dimostrare che può diventare un leader.

È inaccettabile che i bambini scavino senza meta nella sabbia. Annoiati, iniziano a lanciarsi sabbia a vicenda, a rotolarsi, ecc. Cerca di organizzare le attività dei bambini in modo che la vita attiva, interessante e significativa dei bambini sia in pieno svolgimento nella sabbia.

Il tema degli edifici in sabbia riecheggia il tema delle lezioni sulla progettazione di materiali da costruzione e costruttori. Ciò rende possibile insegnare ai bambini come costruire strutture, realizzandole con materiali diversi.

Ai bambini viene insegnato a rastrellare la sabbia in piccoli mucchi utilizzando palette e pale, a compattarli, a scavare buche nella sabbia, a mettere la sabbia in piccoli stampi bassi e a preparare torte, biscotti di pan di zenzero, torte e altri dolcetti per bambole. Puoi insegnargli come costruire una cuccia per cani. L'adulto raccoglie la sabbia e forma un mucchio, la compatta, vi pratica un buco con una paletta alla base e invita il bambino a mettervi il cane.

Puoi insegnare ai bambini a creare un percorso nella sabbia spingendo un'asse distesa e premendola leggermente nella sabbia. Successivamente, insieme ai bambini, l'insegnante crea dossi e buchi sul sentiero e la costruzione viene eseguita. Puoi usare una filastrocca popolare. Un adulto muove un giocattolo lungo il percorso, dicendo: "Sopra i dossi, sopra i dossi, lungo il sentiero pianeggiante nel buco - bang!"

Ai bambini viene insegnata la tecnica dello stampo, mostrato come prendere una forma piena, compattare la sabbia, ribaltarla, dove è necessario picchiarla, come sollevarla senza rovinare il dolce pasquale. È così che i bambini danno forma a torte, torri e case.

Puoi insegnare ai bambini come costruire diapositive. Per fare questo, un mucchio di sabbia viene versato, compattato e, con l'aiuto di una tavola, vengono posati i pendii vicino allo scivolo (simile alla costruzione di un sentiero). Dopodiché puoi costruire una panchina, un cancello, un tavolo, una sedia, un ponte (un piatto viene posizionato su uno o due dolci pasquali uno accanto all'altro).

Per costruire recinzioni, devi rastrellare la sabbia da entrambi i lati con le mani, compattandola, costruendo gradualmente la struttura in lunghezza verso di te.

Nel gruppo centrale, ai bambini viene insegnata la capacità di modellare varie parti, costruire semplici edifici, unirli con un contenuto comune e decorare strutture. Puoi insegnare ai bambini a costruire un'alta torre da tre forme di volume diverso: alla base c'è la parte più grande, su di essa è posizionata una parte più piccola e la costruzione è completata da quella più piccola, decorata con una bandiera.

I bambini continuano a costruire in modo indipendente diversi scivoli (alto, basso, largo, stretto), recinzioni, recinzioni, recinti, ecc. Le torte pasquali vengono installate alla stessa distanza e tra loro vengono inseriti dei bastoncini, diversi in fila o uno alla volta orizzontalmente, un'estremità viene inserita nella parte laterale del dolce pasquale, l'altra in quella adiacente.

Usando forme cubiche, i bambini modellano le case e le decorano con finestre colorate premendo pezzi di plexiglass nella sabbia. Per una migliore tenuta della finestra, la sua parte superiore viene pressata più in profondità.

I ragazzi adorano scavare tunnel nella sabbia. Più spesso lo fanno insieme su entrambi i lati finché le loro mani non si uniscono all'interno del mucchio.

I bambini del gruppo più grande costruiscono edifici più complessi e più grandi con la sabbia. L'insegnante mostra come tagliare case, navi, automobili, treni, mobili, ecc. da una pila compattata utilizzando una spatola o delle assi.

I ragazzi adattano una varietà di materiali per lo stampaggio. Le forme di grandi dimensioni vengono costruite utilizzando telai di legno, cubi cavi, barattoli senza fondo e sezioni di tubi di plastica di grande diametro (in questo caso la forma non viene capovolta, ma rimossa e sollevata).

I bambini costruiscono grattacieli, palazzi, torri, teatri, siti di lancio di razzi, posano ferrovie, costruiscono piscine, stadi, asili nido, villaggi. Allo stesso tempo, gli edifici sono generosamente decorati con vari materiali e dettagli: grattacieli cilindrici sono realizzati con logge, inserendo pezzi di plexiglass o compensato in fila dall'alto verso il basso a distanze uguali, vengono installate antenne televisive in filo colorato sugli edifici i fili vengono posati tra i pali dei lampioni.

Puoi anche basarti sui temi di fiabe familiari e recitare scene fiabesche ("La principessa rana", "La capanna della lepre", "La regina delle nevi", "Il fiore scarlatto", ecc.).

Insegna ai bambini una nuova tecnica per lavorare con la sabbia. La sabbia viene versata in un secchio, mescolata con acqua, quindi ai bambini viene chiesto di raccogliere il "porridge-malasha" risultante nei palmi delle mani e di rilasciarlo in un ruscello, mentre la sabbia forma dei disegni. Grazie a questa tecnica è possibile costruire alti palazzi, castelli, torri e altre strutture a forma di cono, aumentando gradualmente l'edificio in altezza e larghezza (Fig. 2).

Per giocare con la sabbia, i bambini realizzano i propri giocattoli con materiali che non si deteriorano con l'umidità (bobine, gommapiuma, polistirolo espanso, tela cerata colorata, filo, ecc.). Per allestire una stanza per le bambole, puoi realizzare mobili con i cartoni del latte. I bambini in età prescolare realizzano bandiere e aste per bandiere, alberi, segnali stradali con tela cerata, bastoncini, bobine, ecc.

GIOCATTOLI REALIZZATI DAI BAMBINI PER GIOCARE CON LA SABBIA

Favzana Ayupova

In piena estate, alla fine di luglio, nel nostro istituto scolastico prescolare a gara di costruzione della sabbia"Fantasie di sabbia". La proposta concorrenzaè stata la creazione di condizioni favorevoli per le attività educative con i bambini in estate. Fortunatamente c'era molto materiale per l'artigianato.

Secondo i termini concorso di costruzione potrebbe essere integrato non solo con rifiuti, materiale naturale, ma anche con “Mosaico” e « Costruttore di bambini» (cubi, mattoni, barre, ecc.). Non c'erano restrizioni nella scelta di un argomento. Insegnanti e bambini fantasticato sui temi delle fiabe familiari, sul tema del mare e sullo studio delle regole del traffico.

Nei bambini a sabbiera Apparve il re del mare Nettuno.

Ragazzi del gruppo centrale fantasticato sul tema dei fondali marini, dove c'erano alghe, scogliere sottomarine e, naturalmente, vita marina, tartarughe giganti. Per la decorazione veniva utilizzata la vernice secca (gesso tritato, conchiglie, semi).

C'è un meraviglioso palazzo sul fondo del mare

Miracolo - Yudo, pesce - balena.

Il lavoro dei bambini più grandi "Gocciolina" "Cenerentola va al ballo", è stato preceduto da una lunga preparazione preliminare. I bambini hanno trascorso diversi giorni disegnando, ritagliando e incollando le torri del castello, le guardie e gli ospiti del ballo. La composizione è stata un successo!

Nei bambini a sabbiera apparvero le case degli gnomi

Nel gioco con sabbia il bambino si sente padrone del suo piccolo mondo fiabesco ed è regista e autore della propria fiaba. Giocando sabbiera, i bambini si sentono dei veri maghi

Gruppo senior "Stella" costruito un'intera città per studiare le regole del traffico con semafori, tunnel e tutti i tipi di strade.

Giocare con sabbia e"costruire il proprio mondo", il bambino esprime facilmente i suoi pensieri e desideri, motivazioni ed esperienze.

Costruzione, che ha preso il primo posto "Hotel - Dream" Gruppo senior n. 2 - insegnante E. I. Shendrygailova.

Il concorso è stato un grande successo!

"Fantasie di sabbia"

Gara di costruzioni con la sabbia per bambini

Le costruzioni di sabbia sono l’attività più accessibile ai bambini, ma allo stesso tempo sono entusiasmanti e possono realizzare un’ampia gamma di desideri dei bambini e sostenere i loro interessi. Per ogni età dei bambini, la sabbia può essere utilizzata in modi diversi, ma i bambini vengono sempre coinvolti nelle attività con la sabbia con grande piacere. Nel processo di attività, i bambini conoscono le proprietà della sabbia, comprendono le tecniche di costruzione e imparano a lavorare con l'acqua; e, soprattutto, sviluppano capacità creative, cognitive, di ricerca, costruttive e gusto estetico.

Nell’ambito degli eventi per il periodo estivo della salute, il 25 agosto, l’istituto scolastico prescolare ha indetto un concorso tra tutte le fasce d’età per la migliore costruzione in sabbia “Costruire una città da favola”. L'obiettivo del concorso era migliorare il potenziale creativo dei bambini attraverso la creazione di edifici di sabbia, a cui hanno preso parte insegnanti e bambini in età prescolare da 1,5 a 7 anni.

Attraverso sforzi congiunti, i ragazzi sono stati in grado di dimostrare non solo abilità tecniche: lavorare con sabbia bagnata e bagnata, decorare da soli composizioni di sabbia, ma anche abilità creative: inventare un terreno per un edificio, utilizzando materiali naturali e di scarto nel loro lavoro. Il concorso è diventato un evento indimenticabile per tutti i bambini e gli insegnanti! Tra gli edifici si possono trovare il Regno di Nettuno, il dinosauro Denis, una composizione di una farfalla che vola verso un fiore, una madre Tartaruga con i suoi figli, una barca per viaggiare e il delfino Flipper.

I membri del gruppo di esperti hanno valutato il design estetico, l'esecuzione artistica, la trama degli edifici, l'uso di piccoli giocattoli per il gioco e la possibilità di utilizzarli nell'organizzazione di giochi e attività educative dirette.

Tutti i partecipanti al concorso hanno mostrato grande fantasia e abilità. Attraverso sforzi congiunti, insegnanti e studenti sono stati in grado di dimostrare non solo abilità tecniche: lavorare con sabbia asciutta e bagnata, ma anche mostrare abilità creative: inventare un terreno per un edificio, utilizzando materiali naturali e di scarto nel loro lavoro.

C’era così tanta gioia ed eccitazione sui volti dei bambini!

È stato molto difficile valutare i risultati della creatività dei bambini, poiché ognuno di loro ha cercato di rendere la propria costruzione sorprendente e insolita. I membri della giuria hanno convenuto all'unanimità che “l'amicizia” ha vinto. Tutti i lavori sono stati valutati "eccellenti" e i partecipanti hanno ricevuto diplomi. I vincitori sono stati distribuiti nelle seguenti categorie:

• Nomina "Best Sand Story" - secondo gruppo junior n. 2 "Forte" - Furmat L.V. Opera: “Il Regno di Nettuno”.
• Nomina “Miglior edificio per l'organizzazione di attività di gioco” - secondo gruppo junior n. 1 “Gnomi” - Mylnikova E.A. Opera: “Una barca per gli amici”.
• Nomina "L'edificio più amichevole" - gruppo centrale "Api" - Ilyina V.V. Lavoro: “Famiglia amichevole di tartarughe”
• Nomina "Miglior immagine espressiva" - gruppo senior "Pochemuchki" - Korotkova S.N. Opera: “Flipper, un amico dei bambini”.
• Nomina "Miglior performance artistica" - il primo gruppo junior di "Arcobaleno" - Statsenko N.P. Opera: “Dinosauro Denis”.
• Nomina "La terra delle fantasie dei bambini" - gruppo preparatorio "Cosacco" - Romanenko E.A. Opera: “Trasformazione miracolosa”

Grazie a tutti gli scultori per gli interessanti lavori!

1° gruppo giovanile

2 gruppo juniores n.1

2 gruppo juniores n.2

Gruppo medio

GIOCARE CON LA SABBIA NELLA ZONA ASILO

Insegnante di OGAPOU "BPK" Taranova V.F.

Giocare con la sabbia è una delle attività preferite dell'infanzia. È impossibile immaginare un sito prescolare in estate senza sandbox. L'importanza di giocare con la sabbia è enorme.Poiché i giochi sulla sabbia vengono organizzati all'aria aperta durante i periodi caldi, contribuiscono al miglioramento e al rafforzamento della salute. I bambini conoscono le proprietà della sabbia (asciutta, bagnata) e imparano a costruire con essa. Le azioni con la sabbia sviluppano capacità motorie e manuali. Creare e giocare con gli edifici garantisce lo sviluppo della creatività dei bambini. Le azioni manipolative con la sabbia evocano nel bambino una sensazione di conforto, piacere e gioia, che ha un effetto benefico sul funzionamento di tutte le funzioni e sistemi del corpo. Ecco perché è necessario, anche durante gli anni universitari, orientare gli studenti verso l'organizzazione di giochi con la sabbia nel periodo estivo. Alla fine del semestre accademico, alla vigilia della pratica didattica estiva, abbiamo ritenuto opportuno organizzare una competizione di edifici di sabbia e il loro gioco tra gli studenti del gruppo 31SP e i bambini dell'MDOU n. 85 a Belgorod. È importante che ci siano le condizioni necessarie per giocare con la sabbia: nei recinti della sabbia viene portata sabbia pulita, deve essere dissotterrata, ammucchiata e irrigata. Queste condizioni sono state fornite dall'istituto scolastico prescolare di base n. 85. Insegnanti e bambini, andando a fare una passeggiata, hanno portato fuori materiale per realizzare edifici in sabbia:secchi di plastica, palette, spatole, stampi, nonché giocattoli facili da pulire con cui giocare: macchinine, giocattoli sagomati in plastica (bambole, figurine di animali). Agli studenti è stato consigliato in anticipo di crearne uno propriofigure piatte di case, alberi, persone, animali, personaggi fiabeschi, che rendono l'edificio luminoso e attraente.

Gli studenti avevano familiarità con le opzioni per gli edifici in sabbia tenendo conto dell'età dei bambini. I bambini del gruppo più giovane possono compilare vari moduli e disporre le forme risultanti; cuocere torte, pan di zenzero, torte e altre prelibatezze per bambole; costruisci una cuccia, un percorso per la casa (un'asse, premendola leggermente, spostala lungo la sabbia), una recinzione (rastrellando la sabbia su entrambi i lati con le mani, compattandola), scivoli e tunnel, mobili per bambole.

In età prescolare, i bambini possono costruireedifici complessi e di grandi dimensioni: grattacieli, palazzi, torri, teatri, ferrovie, stazioni ferroviarie, piscine, laghi, fiumi, ponti e su vari argomenti: porto, lanciarazzi, stadio, città, asilo, zoo, castello, città degli elfi , caffè, nonché basato sulle trame delle fiabe familiari "Hare Hut", "Cat, Rooster and Fox", "Teremok", "Snow Queen", "The Tale of Tsar Saltan ...", "Aibolit", "Tsokotukha Fly", ecc. d.

Progetto di gioco con la sabbia “Castello degli Elfi”

Fascia di età: più vecchio.

Materiali: sabbia, acqua.

Attrezzatura: pale, palette, secchi, varie forme per realizzare lavori manuali, giocattoli di plastica e giocattoli fatti in casa per giocare con le costruzioni.

Bersaglio: Migliorare la capacità dei bambini di costruire castelli, strade, ponti e tunnel da favola con la sabbia. Impara a decorare un edificio con una miscela liquida di sabbia e acqua, raccogliendo la massa risultante nel palmo della mano e rilasciandola in un ruscello. Rafforza la capacità di utilizzare gli stampi per preparare dolcetti per gli elfi. Sviluppa l'immaginazione e la creatività dei bambini. Coltivate un atteggiamento amichevole gli uni verso gli altri, il desiderio di costruire insieme.

Fasi del progetto

Fase preparatoria

• Scavare e innaffiare la sabbia;
• Realizzare giocattoli fatti in casa per giocare con le costruzioni (figure piatte di alberi, fiori, animali, uccelli, elfi, attaccate a un bastone conficcato nella sabbia);
• Lettura della fiaba di H. H. Andersen “Thumbelina”;
• Soggetto disegnato sul tema: “Mignolina nella terra degli elfi”
• Visita al teatro delle marionette, visione dello spettacolo “Mignolina”

Palco principale. Costruire un castello di sabbia

Raccomandazioni per la costruzione:rastrellare la sabbia da entrambi i lati con le mani, formando un'alta collina (castello); scavare una buca nella sabbia bagnata per formare un tunnel; spalare la sabbia con una mano sull'altra, compattarla e livellarla, formando una grotta; muovi la tavola, premendola leggermente, lungo la sabbia, costruendo una strada; riempi vari stampi con sabbia grezza, realizzando pan di zenzero, torte e altre prelibatezze per gli elfi; versare la sabbia in un secchio, mescolare con acqua, rilasciare la massa risultante in un ruscello tra i palmi delle mani, decorando il castello con motivi fantasiosi.

Possibilità di giocare con l'edificio:

Nel castello "Mountain Top" vive un elfo, un bel principe. Thumbelina vive nel Castello del Fiore Blu. Il suo castello è custodito da gnomi da favola che vivono in una grotta. L'elfo e Thumbelina camminano attraverso il giardino fiorito, svolazzando di fiore in fiore. Pescano nel lago blu. La sera, gli elfi volano al caffè Flower Nectar, dove ci sono molti dolci. Gli elfi ballano, cantano canzoni, mangiano torte, pasticcini, bevono succhi dolci e nettare.

La fase finale

• Catturare l'edificio e i bambini nelle fotografie.
• Discussione del gioco.
• Raccolta di attrezzature e giocattoli.